Des méthodes pédagogiques différentes du collège « classique »
Le collège Saint-Jacques crée le dispositif 4R pour les jeunes qui n’arrivent plus à s’engager dans leur scolarité et risquent de s’enfermer dans une voie de déscolarisation. Il articule des méthodes pédagogiques de prévention, de remédiation et d’autres alternatives comme la confrontation au terrain, pour les aider à se remobiliser et trouver une voie épanouissante. Professeurs et éducateur travaillent ensemble pour accompagner chaque jeune de façon personnelle. L’apprentissage se concentre sur les matières clefs (français, maths, histoire-géo, technologie et sport). Loin de l’environnement scolaire classique, l’équipe soutient chaque jeune vers une autonomisation et une responsabilisation progressive. « Nous travaillons beaucoup à donner du sens, en reliant les enseignements au concret, à leur futur emploi », souligne Xavier Paysserand, directeur du collège.
Bien choisir son orientation
Le dispositif met l’accent sur l’élaboration d’un projet personnel d’orientation. Chaque jeune peut ainsi choisir sa voie et s’y investir durablement. Un temps conséquent est donc consacré chaque semaine à des ateliers de savoir-être, de technique de recherche d’emploi et des stages. Chaque jeune peut suivre plusieurs stages (jusqu’à 8 semaines) pour expérimenter concrètement les métiers et valider son choix.
Le dispositif 4R vient enrichir l’offre du collège ressources Saint-Jacques, qui dispose déjà d’un dispositif relais. Le collège propose un cadre bienveillant et structurant pour prévenir le décrochage scolaire et permettre aux jeunes de renouer avec un parcours de réussite.